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习近平主席以人类前途为怀，以人民福祉为念，与远道而来的国际友人一道，畅叙长期合作结下的深情厚谊，分析当前形势，共同谋求建设更加美好的世界，为国际交流合作树立了典范，引发外方嘉宾和国际社会热烈反响。

截至目前，我国共有各级非遗代表性项目10万余项，各级非遗代表性传承人9万余名，非遗工坊6700余家。实施中华优秀传统文化传承发展工程，推动非遗活动进校园、非遗知识进教材、非遗传承人上讲台，涌现出《国家宝藏》、《典籍里的中国》、《简牍探中华》等一系列优秀电视节目……传承中华优秀传统文化的社会氛围日益浓厚，人人传承发展中华优秀传统文化的生动局面正在形成。

中方欢迎各方使用北斗卫星导航系统，参与国际月球科研站建设。中方倡议成立上海合作组织数字教育联盟，愿在未来3年向本组织国家提供不少于1000人次数字技术培训名额。我们还要推进本组织治理体系现代化，完善运作机制，提升运行效能。

目前，很多文博单位文物藏品多来源于发掘、采集、收购、拨交、交换、捐赠、旧藏等渠道，以上来源方式除发掘以外，其他渠道来源的文物都亟需通过大数据技术进行科技认证。

(二十)畅通足球后备人才升学通道。完善足球后备人才招生政策，研究出台青少年球员在升学录取时跨学区合理流动政策。选取部分市县试点，允许小学生、初中生升学时随校队分别在县域内、市域内成建制流动。在部分地区中学试点组建足球特色班，允许试点学校在省域内招收具有足球特长的学生。对进入职业俱乐部梯队和一线队的高中生、大学生可保留学籍。有序扩大高校特别是“双一流”高校足球高水平运动队招生规模，建立小学、初中、高中、大学相互衔接的“一条龙”升学体系。鼓励各地在招生名额、激励机制、竞赛选拔、条件保障等方面给予女子足球运动员政策倾斜。(教育部、体育总局负责)